Equipo de evaluación y cartera de formación


Un medio para evaluar y analizar la evidencia del aprendizaje y las estrategias de aprendizaje en el hogar dentro del marco del CNEB.


Objeto del taller virtual
-Importancia del análisis de evidencias
-Matriz de análisis de evidencias
-Uso de rúbricas como herramienta de evaluación formativa
-Diferencias entre rúbricas holísticas y analíticas
-Elementos rúbicos
-Referencias de otros métodos de evaluación formativa: portafolios y listas de verificación


Importancia del análisis de evidencia

El propósito del proceso de evaluación del aprendizaje es mejorar continuamente el proceso de aprendizaje y el desarrollo de habilidades a través de la retroalimentación, mientras que al mismo tiempo se mejora continuamente el proceso educativo a través de la reflexión. RVM N ° 094-2020-MINEDU



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