Evaluación formativa
1. ¿Cómo se evalúa el aprendizaje de los estudiantes en la educación a distancia?
En lo que respecta a la evaluación, se prioriza la evaluación formativa y se enfoca el esfuerzo del alumno a través de los mecanismos disponibles en la etapa a distancia. El proceso de evaluación debe facilitarse escuchando e interactuando con los estudiantes, teniendo en cuenta las estrategias de apoyo para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. En este caso, la retroalimentación formativa juega un papel muy importante en la evaluación del aprendizaje de los estudiantes.
La evaluación se basa en evidencia de aprendizaje. Esto podría ser una producción y / o actuación realizada por un estudiante. Debe comenzar con una evaluación de los esfuerzos de los estudiantes para perfeccionar sus productos. Los maestros brindan información oportuna sobre los logros y las dificultades de los estudiantes siempre que sea posible. Debe fomentarse el uso de carpetas de trabajo como fuente de evidencia del aprendizaje entre profesores y estudiantes.
Enlace: Evaluación del entrenamiento de preguntas y respuestas
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